„Elementarz” to ksi��ka wyj�tkowa, najwa�niejsza w �yciu dziecka, bo pierwsza samodzielnie przeczytana. Nasz „Elementarz” sk�ada si� z czterech zeszyt�w. W „Elementarzu” poza ciekaw� nauk� czytania, dziecko razem z bohaterami prze�ywa pe�n� przyg�d i zaskakuj�cy zwrot�w akcji podr� po wsp�czesnym �wiecie.
W drugim zeszycie „Elementarza”:
- uwzgl�dnione s� nowoczesne i tradycyjne metody nauki czytania,
- poznajemy dalsze przygody bohater�w z pierwszej cz�ci „Elementarza”,
- wprowadzane s� kolejne litery i dwuznaki j�zyka polskiego,
- mo�liwa jest nauka czytania metod� sylabow�,
- specjalna zak�adka z naci�ciami pozwala dziecku wyodr�bni� umieszczone na marginesie ksi��ki sylaby i s�owa,
- wspomagamy nauk� czytania najpierw sylab i s��w, a potem coraz trudniejszych tekst�w,
- uwzgl�dnione s� zainteresowania dzieci w XXI wieku, czyli Waszych dzieci,
- u�ywany jest wsp�czesny j�zyk, zrozumia�y dla odbiorcy,
- poznajemy nowych, niezwyk�ych bohater�w: pilota, wujka Edka oraz jego roztargnionego smoka Narcyza,
- Ela, Adam, smoki oraz Odorek przygotowuj� niespodziank� dla wujka, co jest przyczyn� niezwyk�ego ci�gu zdarze�,
- smok Narcyz ginie w tajemniczych okoliczno�ciach, a wujek Edek, dzieci i smok Mok wyruszaj� na pe�ne przyg�d i niebezpiecze�stw poszukiwania.
W kolejnych cz�ciach „Elementarza” b�dzie mo�na si� dowiedzie�, kto jest pasa�erem na gap�, gdzie jest smok Narcyz oraz jakie przygody prze�yli Ela, Adam, wujek Edek i smok Mok, w�druj�c po dalekich, dzikich i niezwyk�ych zak�tkach �wiata. Dzi�ki walorom wychowawczymi i edukacyjnym „Elementarz” pomo�e Pa�stwu w zaciszu domowym wesprze� nauk� czytania Waszych pociech.
Sprawd� FAQ
1. Sprawd� list� niezb�dnych do kupienia podr�cznik�w w szkole.
2. Zweryfikuj na tytu�, autor�w, wydawnictwo.
3. Upewnij si�, �e wymienione wy�ej dane znajduj� si� w opisie kupowanego produktu.
Podobnie jak pozosta�e sk�adniki z tego cyklu, podr�cznik zosta� stworzony w celu zapewnienia uczniom kompleksowych materia��w dydaktycznych, kt�rych uwa�na lektura wspomo�e rozwijanie wiedzy i umiej�tno�ci w spos�b uporz�dkowany i logiczny.
