Program, kt�ry wspiera dzieci w nauce czytania i pisania, zosta� stworzony z my�l� o najm�odszych uczniach. W sk�ad publikacji wchodz� dwa zeszyty �wicze�, kt�re wprowadzaj� 24 litery w wersji ma�ej i wielkiej. Materia� jest uporz�dkowany wed�ug kolejno�ci przyj�tej w podr�czniku dla klasy 0, co u�atwia przyswajanie nowych umiej�tno�ci.
Zalety programu
Wa�nym elementem tego programu s� wierszyki, kt�re zosta�y starannie opracowane, aby zawiera�y g�osk� odpowiadaj�c� poznawanej literze. Dzi�ki nim dzieci mog� w przyjemny spos�b przyswaja� nowe znaki i uczy� si� ich brzmienia. Wierszyki s� nie tylko zabawne, ale tak�e skuteczne w rozwijaniu umiej�tno�ci j�zykowych. W ramach �wicze� dzieci b�d� mia�y okazj�:
- analizowa� i syntetyzowa� d�wi�ki w wyrazach, sylabach i g�oskach
- �wiczy� rozpoznawanie liter w kontek�cie tekstu
- doskonali� zdolno�ci ruchowo-s�uchowe oraz wzrokowe
Struktura zeszytu
W pierwszym zeszycie zamieszczono �wiczenia zwi�zane z literami: o, O, t, T, a, A, m, M, i, I, l, L, k, K, u, U, d, D, e, E, s, S. Ka�da litera jest wprowadzana w spos�b przemy�lany, co pozwala dzieciom na stopniowe oswajanie si� z nowymi znakami. Wierszyki, na kt�rych opieraj� si� �wiczenia, maj� na celu nie tylko rozwijanie umiej�tno�ci czytania, ale tak�e budowanie s�uchu fonemowego, co jest kluczowe w procesie nauki.
Praktyczne zastosowanie
Publikacja ta jest doskona�ym narz�dziem dla nauczycieli oraz rodzic�w, kt�rzy pragn� wspiera� rozw�j swoich dzieci. Dzi�ki r�norodnym �wiczeniom i anga�uj�cym tre�ciom, nauka staje si� przyjemna i efektywna. Materia� dostosowany jest do poziomu dzieci, zapewniaj�c im mo�liwo�� samodzielnego odkrywania i uczenia si�. Ruchowo-s�uchowe oraz ruchowo-s�uchowo-wzrokowe �wiczenia sprzyjaj� wszechstronnemu rozwojowi, a dzieci mog� z �atwo�ci� ��czy� nauk� z zabaw�.
Wyb�r tego programu to krok w stron� efektywnej i radosnej nauki. Dzi�ki przemy�lanej strukturze oraz r�norodnym �wiczeniom, dzieci mog� rozwija� swoje umiej�tno�ci w naturalny spos�b. Zach�camy do zapoznania si� z publikacj� i w��czenia jej do codziennych zaj�� edukacyjnych!
