Zbi�r sk�ada si� z trzynastu dzia��w zawieraj�cych �wiczenia doskonal�ce technik� rachunkow�, zadania tekstowe oraz geometryczne. Zawieraj� one �wiczenia doskonal�ce umiej�tno�� dostrzegania prawid�owo�ci oraz rozwijaj�ce spostrzegawczo��. Za pomoc� do�wiadcze� ucze� ma mo�liwo�� odkrywania w�asno�ci dzia�a�, zabawy kostk� do gry, rozwijania wyobra�ni przestrzennej oraz tajemnic zegara. Dzi�ki propozycji Czytam Rozwi�zuj� Sprawdzam, kt�ra zosta�a dok�adnie opisana w ksi��ce Johna Masona Matematyczne My�lenie, ucze� wdra�any jest do usystematyzowanego rozwi�zywania zada� tekstowych. Mo�e j� z �atwo�ci� wykorzystywa� na tym oraz kolejnych etapach edukacyjnych.
Atutem tego zbioru jest mo�liwo�� wykorzystania go zar�wno na zaj�ciach pozalekcyjnych w klasie trzeciej, jak i w pracy indywidualnej ucznia zainteresowanego matematyk�. Materia� poszczeg�lnych dzia��w tematycznych mo�na realizowa� w dowolnej kolejno�ci. Sposobem
na rozbudzenie zainteresowa� matematycznych uczni�w oraz podtrzymanie ich zaanga�owania mo�e by� propozycja szkolnego konkursu
matematycznego z�o�onego z trzech cz�ci, z kt�rych ka�da poprzedzona jest rozwi�zywaniem pod kierunkiem nauczyciela pewnego zakresu zada� ze zbioru. Jest to propozycja z powodzeniem realizowana w�r�d m�odszych uczni�w szk� podstawowych gminy Osielsko oraz Bydgoszczy.
Pomys� konkursu to sprawdzona koncepcja toru�skiej Ligi Zadaniowej, organizowanej od 1987 roku przy udziale nauczycieli zaanga�owanych w prac� z uczniem zdolnym i w rzetelne nauczanie matematyki. Konkurs organizowany jest przez Wydzia� Matematyki i Informatyki Uniwersytetu Miko�aja Kopernika w Toruniu oraz Towarzystwo Upowszechniania Wiedzy i Nauk Matematycznych.
