Celem niniejszego podr�cznika jest pokazanie, �e wszystkie zjawiska fizyczne i chemiczne nale�y interpretowa� w oparciu o termodynamik� chemiczn�, co dla fizykochemika jest oczywiste, ale ostatnio w procesie kszta�cenia na kierunkach niechemicznych zbyt upraszczane i marginalizowane.
Omawiane w niniejszym podr�czniku zagadnienia, opr�cz tego, �e dostarczaj� wiedzy, powinny s�u�y� jako przyk�ady do utrwalenia poj�� i praw (zasad) termodynamicznych, rozwini�cia sposobu chemicznego my�lenia, kt�re przy r�nych zjawiskach jest takie samo.
Opanowanie chemii fizycznej powinno doprowadzi� do wniosku, �e w�a�ciwo�ci materii zale�� od wzajemnych oddzia�ywa� (wi�za�) pomi�dzy atomami, jonami czy cz�steczkami, kt�re w zale�no�ci od uk�adu opisuj� odpowiednie funkcje termodynamiczne. A zmiana tych funkcji wskazuje na potencjalne mo�liwo�ci zachodzenia proces�w w okre�lonym kierunku, kt�re to procesy d��� do osi�gni�cia stanu r�wnowagi. Z kolei stan r�wnowagi jest punktem odniesienia, wzgl�dem kt�rego nie tylko rozwa�a si� skutki jego zaburzenia, ale i kierunki zachodzenia procesu. Wnioski powy�sze odnosz� si� do ka�dego procesu i przemiany oraz powinny da� odpowied� na pytanie: czy chemia fizyczna jest trudna czy prosta?
